EndNote文獻管理系統及論文排版課程報名
2011年10月30日 星期日
2011年10月29日 星期六
2011年10月28日 星期五
[虛擬光碟]ISO Workshop與Virtual CloneDrive
ISO Workshop與Virtual CloneDrive是兩套相當方便好用的虛擬光碟軟體。
[製作ISO檔]
其中ISO Workshop可以將光碟做成ISO檔。請先將光碟放到光碟機之中,接著再開啟ISO Workshop,並直接點選Backup按鈕。
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[製作ISO檔]
其中ISO Workshop可以將光碟做成ISO檔。請先將光碟放到光碟機之中,接著再開啟ISO Workshop,並直接點選Backup按鈕。
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2011年10月24日 星期一
[研究所]CIPP模式
【CIPP模式可分為四大部分】
什麼是CIPP評估模型?
美國學者斯塔弗爾比姆(Stufflebeam,D.L.)1967年在對泰勒行為目標模式反思的基礎上提出了CIPP模型。CIPP模型是將培訓項目本身作為一個對象進行分析。該評估模型是1965年美國通過初等及中等教育法案時(America's Elementary and Secondary Education Act, ESEA),聯邦政府要求所有州接受該法案時所採用的評估方法,最早應用於教育的評估,後來逐步推廣應用到其他項目的效果評估。
CIPP評估模型由四項評估活動的首個字母組成:
(1)背景評估(Context evaluation),(2)輸入評估(Input evaluation),(3)過程評估(Process evaluation)4、成果評估(Product evaluation)簡稱CIPP評估模型。這四種評價為決策的不同方面提供信息,所以,CIPP模型亦稱決策導向型評價模型。
什麼是CIPP評估模型?
美國學者斯塔弗爾比姆(Stufflebeam,D.L.)1967年在對泰勒行為目標模式反思的基礎上提出了CIPP模型。CIPP模型是將培訓項目本身作為一個對象進行分析。該評估模型是1965年美國通過初等及中等教育法案時(America's Elementary and Secondary Education Act, ESEA),聯邦政府要求所有州接受該法案時所採用的評估方法,最早應用於教育的評估,後來逐步推廣應用到其他項目的效果評估。
CIPP評估模型由四項評估活動的首個字母組成:
(1)背景評估(Context evaluation),(2)輸入評估(Input evaluation),(3)過程評估(Process evaluation)4、成果評估(Product evaluation)簡稱CIPP評估模型。這四種評價為決策的不同方面提供信息,所以,CIPP模型亦稱決策導向型評價模型。
[好文轉載]猴子管理法則
本文由下列位置轉載:http://goo.gl/sCCvI
【猴子管理法則來源】
背上的猴子——由威廉姆翁肯 (William Oncken)所發明的一個有趣的理論——背上的猴子。他所謂的「猴子」,是指「下一個動作」,意指管理者和下屬在處理問題時所持有的態度。其與Donald L. Wass在1999年共同創作並發行了介紹該理論的書籍《Management Time: Who's Got the Monkey?》。很多管理者往往遇到這樣的情況,每天走進辦公大門後,總有員工跑到自己面前說:「我昨天的工作遇到了一些問題,請問該怎麼解決?」這個時候,很多管理者會發現,當你聽完下屬員工的工作匯報後發現這件事情並沒有得到徹底解決,而你原本計劃好今天要做的工作也因此耽誤了不少時間。
【猴子管理法則來源】
背上的猴子——由威廉姆翁肯 (William Oncken)所發明的一個有趣的理論——背上的猴子。他所謂的「猴子」,是指「下一個動作」,意指管理者和下屬在處理問題時所持有的態度。其與Donald L. Wass在1999年共同創作並發行了介紹該理論的書籍《Management Time: Who's Got the Monkey?》。很多管理者往往遇到這樣的情況,每天走進辦公大門後,總有員工跑到自己面前說:「我昨天的工作遇到了一些問題,請問該怎麼解決?」這個時候,很多管理者會發現,當你聽完下屬員工的工作匯報後發現這件事情並沒有得到徹底解決,而你原本計劃好今天要做的工作也因此耽誤了不少時間。
2011年10月21日 星期五
[PowerPoint] PowerPoint2010如何將檔案打包帶走
一般來說,當我們完成了我們的PowerPoint檔案之後,最重要的一件事就是將剛剛做好的PPT檔,包含插入的聲音、影片、連結是要能夠原汁原味的在其他電腦上播放出來的,因此我們需要學會如何將檔案打包帶走。
首先,請點選檔案\儲存並傳送\將簡報封裝成光碟 ,最後再點選封裝成光碟。
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首先,請點選檔案\儲存並傳送\將簡報封裝成光碟 ,最後再點選封裝成光碟。
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2011年10月20日 星期四
[工作]數位學習中心工讀生工作規範簽署
【數位學習中心工讀生工作規範簽署】
親愛的____:
很高興邀請你正式加入數位學習中心這個大家庭,請詳細閱讀本工作規範,並在閱讀完畢後,請在簽署單上簽名並繳回。
【到職、離職、出缺席】
1.新進工讀生於報到時需繳交押金1000元,繳交及填寫人事資料、建立工作群組之帳號、加保團體保險,並領取工讀生制服、識別證、置物櫃鑰匙。
2.新進工讀生至少須服務滿半年,如欲離職者,需至少於一個月前告知中心主管,離職前必需繳回工讀生制服(清洗過)、識別證、置物櫃鑰匙(櫃內需清空),並完成退出團體保險及刪除工作群組之帳號及程序,未完成者押金將不予歸還。
3.遵守中心請假規定,請假時需找到代班人員。
【服務心態】
1.我會保持親切的笑容,主動與人問候,維持良好的服務態度及禮儀。
2.我能具備同理心,主動瞭解讀者的問題,並迅速提供正確的服務。
3.我會以認真負責的態度執行中心所交辦的任務,並服從館員的管理。
4.我會主動學習,不斷熟悉中心各項的服務規定與各區設備的操作。
[工作]試用期工讀生考核表
【試用期工讀生考核表】
適用對象:試用期工讀生
試用期工讀生
|
第一次
試用日期
|
第二次
試用日期
|
第三次
試用日期
|
||||
打卡
帳號
|
到館時間
|
到館時間
|
到館時間
|
||||
下班時間
|
下班時間
|
下班時間
|
試用期工讀生必須於3次的試用期內完成本考核表及完成考試,以確保具備相關知識,能處理值班時所會遇到的問題,試用期滿,如未通過考試者將一律不錄用。
試用期流程:
◎第一次試用:
向館員報到→新增打卡帳號→打卡上班→領取試用期背心、試用期門禁卡、試用期MyOffice帳號、試用期工讀生考核表、教育訓練手冊→由資深工讀生帶領→跟所有伙伴自我介紹→服務篇→服務篇考試→資深工讀生改考卷→告知成績→請試用期工讀生改正錯誤的部分→歸還試用期背心、試用期門禁卡、試用期工讀生考核表、教育訓練手冊→打卡下班
◎第二次試用:
打卡上班→領取試用期背心、試用期門禁卡、試用期MyOffice帳號、試用期工讀生考核表、教育訓練手冊→由資深工讀生帶領→系統篇、設備篇→系統篇、設備篇考試→資深工讀生改考卷→告知成績→請試用期工讀生改正錯誤的部分→歸還試用期背心、試用期門禁卡、試用期工讀生考核表、教育訓練手冊→打卡下班
◎第三次試用:
打卡上班→領取試用期背心、試用期門禁卡、試用期MyOffice帳號、試用期工讀生考核表、教育訓練手冊→由資深工讀生帶領→圖書篇→圖書篇考試→資深工讀生改考卷→告知成績→請試用期工讀生改正錯誤的部分→館員面談→決定是否錄取→簽署工作規範→排定工作時間→歸還試用期背心、試用期門禁卡、試用期工讀生考核表、教育訓練手冊→打卡下班
[工作]數位學習中心置物櫃使用暨管理辦法
一、數位學習中心(以下簡稱本中心)為提供當日到校讀者暫置私人物品於大夏館數位學習中心兩邊入口處設置本置物櫃。
二、本中心置物櫃僅提供私人物品存放空間,對寄放物品概不負保管之責任。
三、置物櫃使用方式
1.凡持U-PASS數位校園卡者(推廣教育部教師證、學生證、學員證)均可使用本置物櫃。使用前請先確認個人卡片內的UDollar點數餘額是否足夠。
2.本置物櫃採計時計價扣點,每1小時扣點1點(UDollar);自10分鐘後開始計價(10分鐘內將物品取回不予計點)。
2011年10月19日 星期三
[工作]Dynix借書系統FAQ
在dynix借還書時,常會出現一些小問題哦!接下來就帶大家了解這些小問題的解決方式~
【狀況一:當讀者來借書時出現本館藏已被讀者預約,且不是數位學習中心所預約時該怎麼辦?】
若借出時發現本館藏已被讀者預約,且預約者並非數位學習中心時,就不能借給該讀者喔!!!請按N,並留下該書,並交由館員處理。
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【狀況一:當讀者來借書時出現本館藏已被讀者預約,且不是數位學習中心所預約時該怎麼辦?】
若借出時發現本館藏已被讀者預約,且預約者並非數位學習中心時,就不能借給該讀者喔!!!請按N,並留下該書,並交由館員處理。
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2011年10月18日 星期二
2011年10月17日 星期一
[工作]什麼是排水孔?排水孔的位置在哪?
由於數位學習中心位於整棟大樓的地下四樓,因此常常會有地下水滲出的問題,為了讓這些地下水滲出時,有排出的空間,因此大樓當初在設計時就設計了這些排水孔,方便這些滲出的地下水可以流到地下五樓的蓄水池之中,在滿水位時再藉由馬達將水抽到1樓排出。
然而由於地下水多富含鈣質,因此常常會將排水孔的洩水孔塞住,因此我們常常需要派人去檢查排水孔是否有阻塞的問題,如果有的話必須予以疏通或抽水。
另外,在消毒時,也必須將排水孔的蓋子打開,以方便消毒人員進行消毒~
以下是各個排水孔的位置,共有25個排水孔。
第1個:在教研室集乳室旁的廁所,淋浴間裡有一個排水孔。

然而由於地下水多富含鈣質,因此常常會將排水孔的洩水孔塞住,因此我們常常需要派人去檢查排水孔是否有阻塞的問題,如果有的話必須予以疏通或抽水。
另外,在消毒時,也必須將排水孔的蓋子打開,以方便消毒人員進行消毒~
以下是各個排水孔的位置,共有25個排水孔。
第1個:在教研室集乳室旁的廁所,淋浴間裡有一個排水孔。
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2011年10月14日 星期五
[比賽紀錄]adidas酷跑接力
2011年10月15日(六),清晨5點20分不到,
史上最強陣容的跑步接力賽隊伍:「打東東」的成員們正悄悄的從四面八方湧向中正紀念堂廣場!
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他們是來參加由愛迪達與好媳婦企業社一同舉辦的adidas酷跑接力(中文冠名:好媳婦愛耍酷接力賽)。

他們就是名震四方的路跑團隊:打東東!( 東東是金德隊長的別名!之所以取打東東的原因是隊長為了激勵並提升所有成員的跑步成績,於是 東東(←為表尊重,所以特別空一格)就跑在前面說:來打我啊!來打我啊!如此用心,實在感佩。

史上最強陣容的跑步接力賽隊伍:「打東東」的成員們正悄悄的從四面八方湧向中正紀念堂廣場!
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他們是來參加由愛迪達與好媳婦企業社一同舉辦的adidas酷跑接力(中文冠名:好媳婦愛耍酷接力賽)。
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他們就是名震四方的路跑團隊:打東東!( 東東是金德隊長的別名!之所以取打東東的原因是隊長為了激勵並提升所有成員的跑步成績,於是 東東(←為表尊重,所以特別空一格)就跑在前面說:來打我啊!來打我啊!如此用心,實在感佩。
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2011年10月13日 星期四
2011年10月12日 星期三
[PowerPoint]關於PowerPoint2007文字藝術師無法製作筆順動畫的替代方案
問題1:
關於製作筆順的部份 當我試著選取文字藝術師的文字 去除填滿效果後 我發覺都只剩下字的外框 並無法像教學影片中是各自筆順有自己的外框 因此我無法拆開群組 製作筆順動畫 (請看我的截圖) 我試過文字藝術師當中的所有字型 但去除填滿效果後 沒有一個是會顯示出單獨筆順的外框 都是整體 的外框 想請問老師助教 問題是出在那呢?
回答:
這是因為版本的問題,在PowerPoint2003可以利用此方法做出筆順的效果,但在2007及2010之中則無法。本課程希望利用此筆順範例示範如何利用自訂動畫做出有趣的教案。
在此另外提供一個可以做出類似筆順效果的方法。
1.首先,請先連到教育部的「常用國字標準字體筆順練習網」。

關於製作筆順的部份 當我試著選取文字藝術師的文字 去除填滿效果後 我發覺都只剩下字的外框 並無法像教學影片中是各自筆順有自己的外框 因此我無法拆開群組 製作筆順動畫 (請看我的截圖) 我試過文字藝術師當中的所有字型 但去除填滿效果後 沒有一個是會顯示出單獨筆順的外框 都是整體 的外框 想請問老師助教 問題是出在那呢?
回答:
這是因為版本的問題,在PowerPoint2003可以利用此方法做出筆順的效果,但在2007及2010之中則無法。本課程希望利用此筆順範例示範如何利用自訂動畫做出有趣的教案。
在此另外提供一個可以做出類似筆順效果的方法。
1.首先,請先連到教育部的「常用國字標準字體筆順練習網」。
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[PowerPoint]PowerPoint 2003、PowerPoint 2007 互動式命令參考指南
PowerPoint從2003、2007、2010不斷的進行改版,
許多同學因為PowerPoint2003、2007介面大大的不同而產生困擾,
在Microsoft的網站有提供「PowerPoint 2007 指南:PowerPoint 2003 到 PowerPoint 2007 互動式命令參考指南」可供下載,
同學在下載安裝完成後,開啟該檔案時,只要把滑鼠移到PowerPoint2003的工具中,
該軟體就會自動告訴你對應到PowerPoint 2007工具的哪一個位置喔!
真的是非常方便好用喔!
下載網址:http://www.microsoft.com/downloads/zh-tw/details.aspx?FamilyID=BEF41DC3-8E28-4282-82D4-CEC2F416CD40
許多同學因為PowerPoint2003、2007介面大大的不同而產生困擾,
在Microsoft的網站有提供「PowerPoint 2007 指南:PowerPoint 2003 到 PowerPoint 2007 互動式命令參考指南」可供下載,
同學在下載安裝完成後,開啟該檔案時,只要把滑鼠移到PowerPoint2003的工具中,
該軟體就會自動告訴你對應到PowerPoint 2007工具的哪一個位置喔!
真的是非常方便好用喔!
下載網址:http://www.microsoft.com/downloads/zh-tw/details.aspx?FamilyID=BEF41DC3-8E28-4282-82D4-CEC2F416CD40
2011年10月11日 星期二
2011年10月1日 星期六
[PowerPoint]使用「好壓」來壓縮檔案
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